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교원·학생·학부모 등 교육 주체 10명 가운데 6명이 인공지능(AI) 디지털교과서에 관해 우려의 목소리가 높은 것으로 조사됐다.
17일 국회 교육위원회 강경숙 조국혁신당 의원이 발표한 교원·학생·학부모 2만 7417명을 대상으로 실시한 설문조사에 따르면, 응답자의 70.8%가 '투자 예산 대비 효과가 충분하지 않다'고 대답했다. 교원 60.1%는 수업 활용에 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다.
AI 디지털교과서 정책이 시행될 때 교육 당국의 소통이 부족했다는 지적도 나왔다. 조사 결과 응답자의 고등학생 국가장학금 68.2%는 '정책이 사전 준비 없이 졸속 시행됐다'고 답했고, 65.2%는 '교육당국의 현장 소통이 부족하다'고 답변했다. 특히 교원 71.7%, 학부모 81.1%가 '교육당국이 현장 의견을 수렴하지 않는다'고 응답했다.



3월분 AI 디지털교과서 사용료 납부에 대해서도 부정적인 kcb무료신용조회 의견이 높았다. 응답자의 79.1%가 '타당하지 않다'고 지적했으며, 이 가운데 60.4%는 '매우 부당하다'고 답변했다.
강경숙 의원과 교육단체들은 △AI 디지털교과서 정책 전면 재검토 △학교 자율 선택이 가능한 '교육자료'로 전환 △3~5월분 사용료 환급 및 미사용 콘텐츠 비용 재계산 △교육주체 참여형 협의체 구성 등을 촉구했다.
집담보대출금리 강 의원은 “AI는 교육혁신의 도구이지만, 현장 의견을 묵살한 채 밀어붙이는 방식으로 추진해 학교 현장의 혼란을 초래했다”며 “2026년도 사업을 즉각 중단하고 새 정부가 교육철학을 재정립해야 한다”고 밝혔다.
마송은 기자 running@etnews.com